ΤΗΝ πρώτη μέρα εξέτασης με το νέο σύστημα για τους μαθητές των Ημερήσιων Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), οι μαθητές εξετάστηκαν πάνω σε ένα κείμενο της UNICEF για την ασφάλεια των παιδιών στο Διαδίκτυο, ενώ τους ζητήθηκε να αναλύσουν τους κινδύνους από τη χρήση του και τα μέτρα προστασίας που πρέπει να λαμβάνουν οι νέοι. Επιλογή
Στο ίδιο κλίμα κινήθηκαν και τα μέλη της επιτροπής που επέλεξαν τα θέμα των εξετάσεων στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τους μαθητές των ΕΠΑΛ που εξετάστηκαν με το παλιό σύστημα. Οι καθηγητές ζήτησαν από τους μαθητές (με βάση ένα κείμενο της Αμάντα Μιχαλοπούλου) να παρουσιάσουν τους λόγους που οι νέοι επιλέγουν τη χρήση των νέων τεχνολογιών (smartphones, chat κ.τ.λ.) για την επικοινωνία τους και να επισημάνουν τους τυχόν κινδύνους που εγκυμονεί η αλόγιστη χρήση τους.
Μοναδική εξαίρεση αποτέλεσαν τα μέλη της επιτροπής που «έβαλαν» τα θέματα στους υποψήφιους των εσπερινών ΕΠΑΛ, καθώς επέλεξαν ως θέμα την αποξένωση του σύγχρονου ανθρώπου από τη φύση.
Πάντως όλα τα ζητήματα που τέθηκαν κρίθηκαν εύκολα διαπραγματεύσιμα από τους υποψήφιους, καθώς οι νέες γενιές είναι απολύτως εξοικειωμένες με τις νέες τεχνολογίες.
Σήμερα οι Πανελλαδικές εξετάσεις θα συνεχιστούν με τα μαθήματα των Αρχαίων Ελληνικών και των Μαθηματικών για όλες τις κατηγορίες των υποψηφίων με παλιό και νέο σύστημα.
0 Post a Comment:
Δημοσίευση σχολίου